Мы серьёзно взялись за подготовку к поездке на знаменитый хутор-музей:
Провели конкурс " Кто быстрее назовёт всех исторических деятелей, избражённых на денежных знаках Эстонии". (Использовали для проверки интеллект-карту Б. Голубева)
Просмотрели материалы по теме "Эпоха национального пробуждения", которые мы изучали в прошлом уч.году, для этого использовали нашу интеллект-карту и интересное интерактивное упражнение и викторину нашего учителя
Повторили сведения о К.Р. Якобсоне
Составили словарь понятий для закрепления на двух языках.
Просмотрели замечательный материал о Кургья, составленный нашими теперешними 11-классниками, учаcтниками проекта " Ulata mulle sõbrakäsi"
Получив "весомую" теоретическую подготовку, спланировав маршрут и дела туристические, мы, наконец-то, 24октября 2009 года отправились в Пярнумаа, следуя пословице "Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать..."
Просмотрели материалы по теме "Эпоха национального пробуждения", которые мы изучали в прошлом уч.году, для этого использовали нашу интеллект-карту и интересное интерактивное упражнение и викторину нашего учителя
Повторили сведения о К.Р. Якобсоне
Составили словарь понятий для закрепления на двух языках.
Просмотрели замечательный материал о Кургья, составленный нашими теперешними 11-классниками, учаcтниками проекта " Ulata mulle sõbrakäsi"
Получив "весомую" теоретическую подготовку, спланировав маршрут и дела туристические, мы, наконец-то, 24октября 2009 года отправились в Пярнумаа, следуя пословице "Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать..."
| eek.jpg |
| arkamisaeg.jpg |
Миксике - "Эпоха национального пробуждения" (1) и викторина "Известные люди Эстонии"
Использовали е-материалы:
| jakobson.ppt |
| sonad.doc |
| maps.htm |
